随着国内动画和游戏产业的蓬勃发展，动画专业成为众多学生出国留学的热门选择。动画产业始终保持着旺盛的生命力，而国内能够提供动画专业教育的学校屈指可数。如果你对动画充满热情，计划申请出国学习动画，以下几所世界知名大学的动画设计专业或许会成为你的不错选择。
1、英国皇家艺术学院Royal College of Art
英国皇家艺术学院仅接受研究生申请，其动画专业为2年制。该专业在实践和研究方面处于国际领先地位，为学生提供了一个独特的学习环境，让他们在文化和科技快速变化的时代，拓宽视野，深入了解动态变化领域。
通过创新、实践研究和不同环境的理解、传统和历史、工作坊、讲座、辅导，学生不断学习新的知识。学校动画专业注重培养与产业相关的导演、艺术家和电影制片人，强调视觉精致、创新、多学科艺术和设计，涵盖所需发展的技能和专长。
2.艺术中心设计学院
艺术中心设计学院（ACCD）的娱乐设计专业设有概念设计和角色动画两个方向，毕业生多在动画、视频游戏、电影和电视领域担任领导者。学校还为该专业学生提供皮克斯、迪士尼、索尼等公司实习就业的机会。
概念设计：重点培养娱乐行业概念设计师所需的技能和创造力。
角色动画：强调通过3D和2D动画设计，建模和塑造引人入胜的人物。
3.爱丁堡艺术学院
爱丁堡大学下设的爱丁堡艺术学院是欧洲最大、建校历史最长的艺术学院之一。学院为学生提供到欧洲、美国、日本和澳大利亚学习的机会。许多国际知名的艺术家、设计师、建筑师、策展人和作家在此任教。该校毕业生在阿德曼动画、Django电影、福克斯等知名公司工作。
Animation（BA）：采用英国独特的小班教学模式，范围广泛，毕业生成功率较高。学生将学习多种动画方式，而非专注于特定方法。
Animation（两年MFA）：课程提供独特的数字和模拟技术综合培训。学生可以使用各种尖端设施，包括CGI实验室、工作室和摄像机，制作个人和团队电影，为MFA学生提供锻炼管理技巧的机会。
4.提赛德大学
提赛德大学拥有世界上最先进的设备，其动画制作与计算机游戏是全欧洲最先进的。梦工厂、DISNEY等大公司欢迎该学院毕业生，其中电影《哈里波特》、《阿凡达》和《魔戒》的部分动画均由该校毕业生制作。
大学每年举办吸引世界各地顶尖动画制作大师的国际动漫以及电脑游戏盛会——Animex（国际动画节）。
Computer Games Animation（BA）：本课程深入研究通过2D和3D休闲游戏开发PC和游戏机的大规模水平的创意和技术问题。
Computer Character Animation（BA）：本课程重视学生的绘画技巧、观察和动画原理，教授动画角色应用的表演理论和肢体语言，学习使用传统角色动画技术以及最新的最先进的生产工具。
课程涵盖的学科包括：绘画和概念艺术、2D和3D角色动画、人物设计与造型、代表动画、剧本写作和讲故事、专业投资组合开发。
5.伯恩茅斯大学
伯恩茅斯大学拥有全英第一的计算机动画制作中心，是世界最顶尖的八大动画制作和数字效果的学习中心。
Computer Animation Art and Design（BA）：本课程强调计算机动画的创意方面，结合传统艺术学科，如生活绘画和摄影，以及更多技术上重点的学科，允许学生使用行业标准工具和软件来探索计算机动画的制作。
Computer Animation Technical Arts（BA）：本课程是艺术和科学的50/50组合，反映了与各种行业和应用程序的计算机图形和动画相关的实践。结合艺术，动画技术和应用数学和计算的研究，以满足现代（计算机动画、电影、视觉特效和游戏）生产的需求。
3D Computer Animation（MA）：本课程将帮助您获得在电脑动画应用的一些领域工作所需的技能，包括电影、动画功能、电脑游戏、电视制作、广告、插图、科学可视化、飞行模拟、虚拟环境、建筑视觉化和互动媒体。
6.萨凡纳艺术学院
SCAD位于美国佐治亚州的萨凡纳市中心，是全美最大的艺术学院，也是全球最大的艺术大学之一。我们为学生提供与视觉效果、动态媒体、互动设计和游戏开发、声音设计、电影和电视以及顺序艺术等其他专业合作并参加选修课的机会。
学生将成为一个充满活力、多面的动画师，极具市场竞争力。
BFA：总共有180个学时，学生主要学习一些写生、电脑技术、媒体理论、2D、3D动画建模的课程。
MA：总共45个学时，学习动画角色基础、动画历史、3D动画等课程。
MFA：总共90个学时，除了基础的3D动画课程外，还会学习动画叙事、故事脚本等相关的课程。
7.卡耐基梅隆大学
卡内基梅隆大学坐落在宾夕法尼亚州的匹兹堡，是一所美国著名的研究型大学，该校拥有全美顶级计算机学院和戏剧学院。The Integrative Design, Arts and Technology学院下设有动画和游戏设计两个专业。
Animation & Special Effects（BA）：动画和特效集中的学生将研究性能捕获、渲染、3D和2D动画以及特效的相互关联的组件。他们将在所有课程中合并艺术和技术的观点，以探索这些组件和整个数字动画领域。
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到了科技馆，我兴奋地催促爸爸去买票。买好票后，我拉着爸爸妈妈匆匆忙忙地走进了馆内。我们首先来到了第一展区——航空展区。一进门，大厅里那密密麻麻的飞机模型就映入眼帘：有二战时期德军使用的飞机、飞机的“鼻祖”莱特飞机、还有闻名世界的“空中恶魔”美国B-2……我四处张望，突然发现了一个UFO模型。我的注意力立刻被它吸引，直到爸爸叫我才依依不舍地离开。妈妈看到了一个正方体人造卫星模型，她误以为是“嫦娥一号”，我们走近一看，原来是“东方红三号”，旁边还陈列着5个中国卫星。大厅一侧停着一架与真“歼-8”大小相仿的飞机模型，我和爸爸异口同声地说：“在这儿拍照！”妈妈无奈，只好按照我们的要求行动。我们看到一个指示牌写着“火箭发射模拟演示”，就兴高采烈地赶了过去。遗憾的是，演示刚刚结束，我们还需要等待一个小时。演示台旁边，展示了火箭脱节的每个步骤模型。还有宇航员训练时使用的“无重力摇摆椅”，我迫不及待地排队体验。终于轮到我了，我迫不及待地坐上去，系好安全带，按下红色按钮，还没等我收回手，椅子就动了起来，我立刻感到一种失重的眩晕感。旁边有一个侧门，里面放着“都江堰水利工程模型”，这个模型和我以前在都江堰的二王庙看到的样子一样，只是比当地的模型大一些。
我们来到二楼，里面琳琅满目，充满了新奇的东西。我看到一个“怪东西”，上面有几个不相连的金属块和灯泡，我们用钥匙和手指把空隙连接起来，灯泡就亮了。接着，我又看到一个东西，我按了一下按钮，只见蓝色电光不停地闪烁，妈妈告诉我：那是高压放电的结果，就跟闪电的原理是一样的。然后，我们去机器人展区看机器人表演。大厅里，机器人乐队正在演奏着轻快的《茉莉花》曲调，它们合作得一点也不比人类差。旁边，身着川剧服装的变脸机器人说着标准的四川话，边作自我介绍边表演着川剧绝活——变脸。我们小朋友最喜欢的要数表情机器人了，一大群小朋友挤在机器人的话筒前，抢着和它进行互动。我和它玩起了“跟我学”，我故意说：“我是猪。”机器人也慢吞吞地说：“我……是……猪？？”逗得大家哈哈大笑。在大机械区，大厅中央摆的一套大机械的各种机关前，都挤满了体验者。大机械区还把汽车内部各个部位展示出来供人体验。接着来到虚拟区，好玩的东西更是数不胜数。我们用电子枪向屏幕中的人射击，在光控房间中当起了交警，指挥十字路口的车辆行驶，骑自行车与电视中的动物赛跑，在空中用自己的手敲打电视中的各种乐器演奏音乐，还有虚拟旅游名山大川、照片哈哈镜……
三楼大都是理科知识，墙上写满了公式。我看到了混沌水车和混沌摆，了解了混沌现象，知道它可以用于预报天气。在多米诺骨牌演示台前，我控制着多米诺骨牌依次倒下，然后指挥复位。另外还有勾股定理，即三角形的三条边a、b、c，当a2＋b2＞c2时，三角形是锐角三角形；当a2＋b2＝c2时，三角形是直角三角形；当a2＋b2小于c2时，三角形是钝角三角形，这个地方用了边长分别为a、b、c的三个正方形模型很形象地表现出来。四色原理演示是用红、黄、蓝、绿给地图涂色，相邻两块区域色彩不能相同。猜生肖运用了一种数学方法，其中两幅图中必须有唯一相同生肖，所以任何人在选择两幅图案后就能猜出属相。我们还看到双锥体很奇怪，竟然从低处往高处滚动。在爸爸妈妈一再催促下，我们来到声光学展区，看到了更多奇妙的现象。真空传声说明声音是靠空气的震动传播的。走进一间黑屋子，清晰地听见一串狗叫声，看见一只小狗在地上慢慢走动，突然“哗——喳——”的玻璃碎裂声在耳边响起，吓了我们一跳，最后才听说这一切所见所闻都是声光学现象，只不过做得太逼真了！我们又来到了万丈深渊，往下一看，深不见底，不敢迈步，但实际上这是利用了光的反射原理，形成了一个逼真的人造“深渊”，令站在上面的人心头发毛。凹面镜也可以成像，如果我把实物用东西遮住，在障碍物后看见的是影像。我就看见一个毛绒玩具熊在眼前，用手支摸，却怎么也摸不着。时间隧道里有一条路，走进去几秒就晕头转向。还有一个自然展区，一进去就有9台称重器，分别能称出人在太阳系九大行星上的体重，我在地球上是34公斤，在金星上是26.7公斤，最轻的一个星球上只有2.7公斤。站在宇宙隧道里面，自己的头上、脚下、身体两边都能看见星球，使我们置身在宇宙中间。离开隧道，我们又玩起了人造龙卷风，按着按钮，只见演示平台上徐徐产生了一些微风，并逐渐变大，渐渐地形成了一个“龙卷风”。
四楼也同样精彩。电梯边就是放大的蚂蚁洞，进入洞中有很多各种各样的“昆虫”。还有一台测力机，我用吃奶的劲一试，仪器显示是238牛顿。最后我们来到水世界，里面有一个小型人工湖，湖里面有鱼大炮，用声音控制出水量的大小，声音越大出水越多，我用自己的最大分贝尖叫，只见“鱼嘴”中喷出一股巨大的水流，喷的老远老远；池周围挤满了人，都在抢着利用池边各种机关抽水。池边还有个泡泡区，可以制作“魔幻泡泡”。我站在一个铁圈中间，用线把铁圈往上拉，圈上的泡泡水就立即形成一个大泡泡把自己包在中间；另外还有“拉泡泡”项目，可以用一个个铁环拉出又长又大的泡泡，飘在空中……
“嘟——嘟……”科技馆闭馆的喇叭响了，我依依不舍地离开了这个又好玩又能学很多知识的科技馆。
今天，阳光明媚，薜老师带领我们小记者们来到了成都科技馆，目的是让我们开阔视野，增长见识。
我们首先来到了科技馆的一楼，这里是航天模型的展览区，有战斗机、直升飞机、航天飞船等各种机型。我们一边欣赏，一边聆听老师的详细解说，了解航天模型的知识。比如，我们知道了战斗机的军事用途，以及如何借助飞船探索宇宙的奥秘。
随后，我们登上二楼，这里展示了各种灯具模型。其中一幅画引起了我们的注意，老师告诉我们：“只要人站在画上，就会发光。”我迫不及待地站了上去，果然如老师所说，画上亮起了闪光灯般的光芒，让我惊叹不已，原来科技如此神奇。
接着，我们看到了一片绿色的家园，另一片则是沙漠。老师提醒我们：“绿色的家是我们现在的生活环境，如果不珍惜，就会变成沙漠，我们的生活环境会变坏。”
后来，我们来到了都江堰的图画前，讲解员为我们详细讲解了都江堰的建造原因和作用。原来，都江堰是为了防止洪水侵袭我们的家园而建的，它有一条鱼嘴河，分为内江和外江，洪水来临时，大多数水会流向外江，保护我们的成都。
我们了解了都江堰之后，薛老师宣布我们要和李老师班进行比赛。我们的口号是：“天天阳光，购物必备的省钱教程网站——省钱屋．5730．net，光照大地，今天我们最给力。”我们唱着队歌，虽然一开始很紧张，但在薛老师的鼓励下，我们鼓起勇气，最终取得了平手的好成绩。
比赛结束后，老师宣布自由活动。我兴奋地跑到顶楼，看到了一只巨大的毛毛虫，轻轻按了一下，竟然响起了一首动听的歌声。我还发现了一只海龟，坐上去就能测出自己的体重。我想，这就是科学的魅力吧。
这次参观让我学到了很多知识，也让我更加热爱科学。成都科技馆真是一个让我们开拓视野的好地方，它让我们看到了许多奇妙的事物，也让我们学到了许多知识。
成都市双庆小学三年级：谭舒馨
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上海科技馆是个超级有趣的地方！一走进去，就能看到两个大机器人，它们就像守护着科技馆的巨人。馆内陈列着各种图片和动物，让人目不暇接。
我首先来到了星系展区，接着又参观了动物世界。然后我们上了楼，那里都是售卖玩具的地方，不过有一个区域是放映电影的。我一直在二楼，因为我很想买玩具。爸爸看出了我的心思，最终同意给我买了《火焰战士》的模型。我们还看了一场4D电影《僵尸之地》。看完电影后，我们又上了三楼。
上到三楼，我简直不敢相信自己的眼睛。这里既像动物园又像植物园。我们先看到了蝙蝠，因为它们是夜行动物，所以那里很暗。在里面，最让我吃惊的是吸血蝙蝠。因为我们看到了它正在吸猪肉的血。
最后，我和爸爸一起回家了。
江苏省太仓市陆渡中心小学三（1）班三年级：孙博洋
在研究生阶段，我国动画专业中，中传、北电、清华美院堪称翘楚。其中，中传以学术实力见长，北电则以实践能力著称，而清美则因学校含金量高而备受推崇。除这三所顶尖院校外，国内众多美院及综合类院校也开设动画专业，并提供相关研究方向的研究生招生计划。以下是对动画专业研究生学历含金量、美术实操能力及难易度的排名，仅供参考（以下排名基于2020级，即2019年的动画考研情况）：
一、专业研究生学历含金量排名（从高到低）
1. 清华大学动画
2. 北京大学数字艺术
3. 中央美术学院
4. 中国美术学院
5. 广州美术学院
6. 中国传媒大学
7. 北京电影学院
二、毕业生美术实操能力排名（由高到低）
1. 北京电影学院
2. 广州美术学院
3. 中国美术学院
4. 中央美术学院
5. 清华大学
6. 中国传媒大学
7. 北京大学数字艺术
三、难易度排名（由难到易）
1. 中央美术学院
2. 北京大学数字艺术学院
3. 北京电影学院
4. 中国美术学院
5. 广州美术学院
6. 中国传媒大学
7. 清华大学动画专业
四、最好考动画相关专业院校
1. 最好考211学校：东北师范大学动画
2. 最好考985学校：北京师范大学数字媒体
3. 最好考美院：鲁迅美术学院
4. 最好考1本：北京印刷学院
5. 最好考2本：成都大学
6. 最好考学校：吉林动画学院
需要注意的是，各院校在研究生招生时，具体的研究方向、培养计划等可能会有所不同。部分方向偏重理论学术研究，如中传动画学硕；而有些方向则侧重于实践、创作。考生在报考前，务必关注官方招生简章和招生计划中的详细信息。
如有其他动画考研、动漫考研、插画考研、游戏考研等相关问题，欢迎咨询糖心柯德。
