本人现已成功迈入研究生行列，今天想与大家一同回顾我的考研历程！
一、择校理由
1. 华南师范大学外国语言文化学院，源起于广东省文理学院外国语言文学系，拥有近60年的历史。学院始建于1946年8月，2000年外语系与大学英语部合并，成立了华南师范大学外国语言文化学院。学院下设英语系、日语系、俄语系、翻译系和大学英语部，开设有英语、日语和俄语三个本科专业，以及7个硕士点、1个一级学科博士点和1个二级学科博士点。其中，英语师范专业被评为国家级特色专业，英语专业也被列入国家级一流专业建设名单。
经过近60年的发展，华南师范大学外国语言文化学院设有英语师范、日语、英语外事、俄语四个本科专业。英语师范专业为广东省名牌专业，英语教育学为广东省重点课程。学院拥有课程与教学论（英语）博士点，以及英语语言文学和外国语言学及应用语言学两个硕士点。外文学院研究生教育秉持前沿性、拓展性和实践性的研究理念，形成了“英语教育理论与应用研究”、“语言学理论与应用研究”以及“文学、文化与翻译研究”三大稳定发展方向。此外，外国语言文化学院也是广东省中小学外语教学研究会、广东兵库日语教育中心的所在地。
学院始终坚持社会主义办学方向，坚持师范性与学术性相结合，注重教学与科研并重，力求在教学质量和科研水平上取得显著提升，并在招生规模和办学效益上实现较大发展。学院致力于培养高素质的中等教育、高等教育外语教师，同时根据国家经济建设和社会发展的需要，培养了大量外语专业人才。目前，华南师范大学外文学院共有博士生6人，硕士研究生70人，本科生742人，进修生22人，成人教育本科、专科生1867人，总计2707人。
2. 我的本科院校是一所普通的二本院校，很多人可能都没有听说过。由于我是广东人，所以在择校时，我主要考虑了广东的学校（家乡情结+就业因素）。我了解过中山大学、暨南大学、华南师范大学这三所学校。此外，我有朋友在广州大学就读本科，身边也有人备考广东外语外贸大学，所以我对广州的学校比较熟悉。综合比较后，我选择了华南师范大学。
二、备考过程
1. 政治
（1）强化阶段
考研政治的学习，我个人认为没有必要分基础阶段。这个阶段，你需要准备的书有肖秀荣的《精讲精练》和《1000题》，也可以用徐涛的《核心考案》替代，或者两者都购买。时间安排：每天大约1小时。
复习方法：
第一轮复习应在八月份开始，最晚不应晚于九月份。按照马原-史纲-毛中特-思修复习，每天观看一到两节强化视频课，在《精讲精练》上标注重点，通读课本并完成《1000题》，对照答案，用记号笔标出错题，下次复习时只做错题。
在刷《1000题》的过程中，建议配合使用小程序或anki辅助刷题，anki的肖秀荣《1000题》牌组网上有很多，最新版1000题牌组也会很快推出，届时可以关注微博或闲鱼。刷题小程序则更简单，稍微花点钱或者免费版本也可能有。
这两个工具的最大好处是，就像英语背单词软件一样，可以利用碎片时间进行学习，比如上课时看不进其他书，就可以使用小程序刷题；或者中午吃饭排队时，也可以用手机刷题。
（2）巩固提高阶段
这个阶段，主要是通过刷题和看一些笔记、背诵手册等来强化记忆。
时间安排：每天1-1.5小时
这个阶段，有些同学开始得晚一些，如果《1000题》还没有做完一遍，那就继续做。对于已经做完一遍的同学，那就二刷错题，并用小程序或anki强化记忆。同时，有人建议是否再做一下其他老师的习题册，如果时间允许，可以考虑腿姐的《30天70分刷题计划》或徐涛的《优题库》。
这里需要注意的是：优题库和30天70分计划等，当然也可以用其他老师的习题册，这些都是建立在完成《1000题》的基础上的。肖秀荣老师的《1000题》最接近真题，质量最高。因此，我建议以《1000题》为主，有时间再做其他习题册。
到了9月中旬，各个老师的背诵笔记就会出版，比较有名的有徐涛的背诵笔记、腿姐陆寓丰的背诵笔记，以及肖秀荣的知识点提要。选择一本即可，比较后，我个人选择了陆寓丰的背诵笔记，我觉得它更适合我。
关于考研政治的历年真题，我个人没有做过。很遗憾，肖秀荣的三件套一起买来，那本讲真题的塑装都没拆开！考研政治选择题是最关键的，我两年政治选择题都在40分以上，依我的经验，考研政治历年真题可以不做，通过后期刷大量模拟卷、看背诵笔记以及网上整理的一些资源就足够了。
关于听课，徐涛老师有一个刷题班挺不错的，可以在晚上回寝室或晚饭后作为休息时间进行，题目来源是他的优题库。腿姐陆寓丰秋季有一个技巧班，这个我个人没听过，但听说效果不错。这个技巧班主要是一些选择题的技巧，以及大题的一些模板等。
（3）冲刺阶段
这个阶段，以刷模拟题为主。
时间安排：前面还是1-1.5小时，后面根据情况可增加。
这个阶段，各个老师的模拟卷已经陆续推出。其中米鹏的六套卷一直是第一个出的，米神的卷子选择题难度较大，刚开始30分也不要灰心，这是正常现象。刷模拟卷选择题，然后查看答案解析，同时翻阅腿姐背诵手册等书籍，将重要内容用荧光笔标记。
这里建议关注一些整理好的笔记、导图或帽子题、keywords等，多关注几个微信公众号。不得不说，后期微博上特别多这样的资源，卧虎藏龙，这些博主的笔记做得非常棒，我个人觉得比大多数机构做得还好，可以关注一下微博几个大的考研博主，具体名字就不提了，免得说是广告，你可以在微博搜索一下，很容易找到那几个大的博主的。
这里建议关注一些考研政治老师，如徐涛、腿姐、蒋中挺等，他们这时候会每天推送题目，你可以在晚上回到寝室后或吃好饭之后，用手机查看消息时，点击选择题的投票，合理利用一些零碎时间。
（4）最后押题背诵阶段
这个阶段，主要是最后的冲刺背诵。
时间安排：3小时及以上
这个阶段基本就是纯背书阶段了。最重要的信号，就是肖秀荣四套卷的出版。在这里提醒一下，在你收到肖秀荣四套卷书本之前，网上往往已经出现了电子版。这里建议先用电子版做选择题，大概一会儿就能做完。
这里暂时无需急于背诵，大约一天后，研木易木子的肖四精简版就会问世。强烈推荐他的肖四精简版，看过众多肖四精简版，他的版本最好。当然，目前B站等平台的博主也在进行带背肖四，但说实话，通过口诀等方式带背肖四，我个人认为效果不如直接阅读研木易木子的原版，结合肖秀荣四套卷背诵效率更高。不过，根据个人情况不同，如果你觉得这样能提高效率，也可以选择这种方式。
对于分析题，是否需要背诵徐涛小黄书20题？还有王吉六页纸、腿姐押题、石磊密押三套卷、余锋四套卷等，以及后期流传的各种所谓的押题。我个人觉得，在正常情况下，只要背诵肖四就足够了。在选择题得分40分以上的情况下，基本能保证70分以上的总分。如果你时间充裕且不放心，可以选择一些可能性较大的题目进行背诵。
2. 基础英语
（1）备考资料：
《华研专八13000词》、《专八阅读》、《专八改错》（华研或星火版均可）、《SAT文法改错》、《专四词汇语法1000题》、《专八人文知识》。
（2）考试题型：
基英的题型经常变化，一般包括单选题、完形填空题、改错题和阅读题。2022年还出现了汉英翻译和小作文。
（3）单选题通常考查词汇、语法、少量文学和语言学知识。完形填空题类似于专四题型，难度不大。改错题有两种题型，一种是专八类型，另一种是SAT文法类型，即只要求挑出错误，不要求改正，五个选项中E为无误选项。阅读题也有两种题型，一种是传统的四六级阅读题，四选一正确选项；另一种是GRE阅读，有五个选项。
（4）学习方法：
词汇是基础，每天背诵一个list的单词，反复记忆。如果专八单词记忆得差不多了，就继续学习GRE单词。基英的单词难度总体上比专八略高，部分题目会出现较生僻的单词，例如2022年的阅读题。
语法方面，如果时间充足，建议系统学习，网上可以搜索到推荐资料，此处不再赘述。本人由于时间不多，只刷了2遍《专四词汇语法1000题》，之后通过做题一点点积累语法点。具体方法是，先完成《专四词汇语法1000题》和《SAT文法改错》，整理这两本书中总结好的语法点。然后开始写《专八改错》，其中会考察很多语法点（如主谓一致、否定词、虚拟语气等），每写完一篇，就整理好错误点。
《专八阅读》和《专八改错》建议每天按专八要求掐点各做一篇，每篇10分钟。不用担心阅读题型可能会不一样，阅读能力是共通的，理解了文章，无论题型如何变化都不怕。改错和阅读的难度都不小，慢慢来，多做练习。
华师的英语文学专业初试对文学和语言学的考察很少，只以选择题形式进行。大约10月份开始，完成一遍《专八人文知识》，然后每天花15分钟背诵即可。文学和语言学初试分值很少，不值得花费太多时间。如果大家在考研复习过程中遇到困难，也可以考虑报一个辅导班，比如新祥旭考研全科一对一辅导课程，针对性强，上课时间灵活协商，课下还可以免费答疑解惑，对考研初复试应试备考有很大帮助。
3. 专业课
英美文学笔试
考试题型：根据选段写出出处及作者、填空题、名词解释、诗歌赏析、小说赏析、论述题（对所给观点进行评价，类似议论文）。
备考资料：
（1）《英国文学史及选读》、《美国文学史及选读》上下册及配套学习指南（共八本）。
使用方法：泛读，对英美文学史及代表作家作品有个基本的了解。由于内容较多，故可在初试结束后作为课外书慢慢阅读。
（2）《英美文学考点测评》（绿色封面的旧版，北京环球时代学校编著）、《英美文学考点精梳与精练》（黄色封面，星火英语编著）。
使用方法：背诵考点，完成课后练习。
关于文学赏析：个人认为，每一本参考书的赏析部分都不是非常全面，因此我在备考期间自己整理了一本文学赏析笔记，综合了多方资料，对重点篇目进行了仔细分析。参考的资料除了上述几本书以外，还有《英美文学赏析教程：诗歌、戏剧与散文卷》、《英美文学赏析教程小说卷》（均由清华大学出版）、CliffsNotes、Cummings Study Guides等网站。
个人经验：建议大家一定要提前复习文学，摸索适合自己的方法，提高复习效率，否则到了后期自己会变得很被动。另外，文学知识量很大，因此千万不要因为感觉自己初试成绩不佳而推迟对文学的复习，这样只会浪费时间。个人建议前期可以把文学当课外书看，不用给自己太大压力。
三、体会
备考的这段时间确实压力很大，身体和精神都承受不住，没出结果之前整天提心吊胆，做噩梦，好在最后结果还不差，考研不易，还是希望大家都有一个好的结局！
西南大学在全国这个专业排名第三，应该比兰州大学要难吧。
北京师范大学
教育学最牛的学校当然首推北京师范大学。北京师范大学的教育学科历史悠久，实力强劲，是全国最早具有硕士、博士学位点、最早设立教育学博士后流动站、最早拥有教育学一级学科博士学位授权的单位。教育学院拥有教育学原理、比较教育学、教育史3个国家级重点学科，比较教育研究中心、教师教育研究中心2个国家人文社会科学重点研究基地，教育经济与管理1个北京市重点学科，《教育学报》、《比较教育研究》、《教师教育研究》、《中国教师》4个刊物。北师大教育学师资最为雄厚，聚集了一大批教育学大师，如中国教育学会会长、著名教育学家顾明远教授，著名中国教育史学家王炳照教授等。同时还有一大批具有实力和创造性的中青年教育学专家，有这批教育学界重量级的人物坐镇在北师教育学院，使得北师教育类的很多专业在全国名列前茅。
最优势的专业：教育史，全国排名第一；比较教育学，全国排名第一；教育技术学，全国排名第一；教育学原理，全国排名第二；课程与教学论，全国排名第二；高等教育学，全国排名第四。
华东师范大学
教育学NO.2的学校是华东师范大学。华东师大教育学院历史悠久，由我国著名教育家、教育学家刘佛年教授倡导创立，是我国高校中第一个教育科学学院。现有两个一级学科博士学位授权点——教育学、心理学；两个博士后科研流动站——教育学、心理学；两个教育部人文学科重点科学研究基地——课程与教学研究所、基础教育改革与发展研究所；四个全国重点学科——教育学原理、课程与教学、教育史、基础心理学；一个国家自然科学人才培养和科学研究基地——心理学；一个上海市教育学一级重点学科；十三个二级学科博士点和硕士点——教育学原理、课程与教学、教育史、比较教育学、高等教育学、教育技术学、职业技术教育学、成人教育学、基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学；九个自主设置专业博士点：领导教育学、教育文化与社会、学科教育、教育政策学、教育伦理学、中外教育关系、学习科学与技术设计、心理信息工程学、临床心理学；华师大拥有一批在国内外知名的教授和专家，如叶澜、丁纲、倪文锦等，在教育学研究领域里处于领先地位并享有很高的声誉。
最优势的专业：教育学原理，全国排名第一；课程与教学论，全国排名第一；成人教育学，全国排名第一；职业技术教育学，全国排名第一；特殊教育学，全国排名第一。
北京大学
北京大学教育学院尽管成立较晚，2000年10月刚刚成立，但由于在高等教育学和教育经济学方面的研究比较强劲，再加上本身的名气，教育学的排名也跃居第三。
北京大学教育学院专注于教育领域的理论研究与应用研究，尤其关注中国及国际教育改革与发展中的重大问题，并为相关教育决策部门和高等教育机构提供咨询服务。学院设有高等教育学、教育经济与管理学两个博士点，以及高等教育学、教育经济与管理学、教育技术学三个硕士点，并开设继续教育和在职培训课程。教育经济与管理学科点被评为国家重点学科。北大教育学院作为全国高等教育情报网总站和全国高校教育技术信息中心的挂靠单位，以及联合国教科文组织亚太地区高等教育教席的所在单位，与北京大学学报编辑部共同主办国内外公开发行的学术期刊《北京大学教育评论》（季刊）。
学院师资队伍年轻化，学科背景多样化，承担多项课题，并与国际学术界保持紧密联系。与世界多所著名大学的研究机构及世界银行、亚洲开发银行、福特基金会等国际组织有合作与交流。
虽然教育学并非北大的最优势学科，但作为中国文科类专业的顶尖学校，其教育学科的发展不容忽视，是教育学类专业中最难考的几所院校之一。教育学最优势的专业是高等教育学，全国排名第二。
南京师范大学教育学排名全国第四。南师大历史悠久，曾涌现出众多著名教育家，如陶行知曾任教育科主任，陈鹤琴曾任南京师范学院院长兼幼儿教育系主任。现任名誉院长为鲁洁教授，院长为胡建华教授。南师大的教育科学院拥有国家重点学科教育学原理、学前教育学，以及省重点学科基础心理学、课程与教学论等四个重点学科。依托学院的学科力量，设有教育部人文社会科学重点研究基地——南京师范大学道德教育研究所、联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心南京基地、教育部基础教育课程改革南京师范大学研究中心等学术机构。学院在“九五”、“十五”期间，教师共主持纵向科研项目326项，获得纵向科研经费近1500万元。并与国外众多大学建立了合作关系。
优势专业：学前教育学，全国排名第一；教育学原理，全国排名第三；教育技术学，全国排名第三。
西南大学教育学排名全国第五。西南大学教育学院由国立女子师范学院教育系、四川省立教育系、重庆大学教育系、复旦大学相辉学院教育系、川东教育学院教育系、四川大学教育系和公民训育系、华西协和大学家政系、昆明师范学院教育系、贵州师范学院教育系等九单位合并而成，师资力量雄厚。现有1个博士后流动站、14个博士点、15个硕士点和4个本科专业。现有教授20人，副教授21人。主持或参与的国家级、省部级科研课题110项。并与英国女王大学、美国伊利诺斯大学、威斯康星大学、瑞士苏黎士大学等一批海外名校建立了国际友好合作关系。
优势专业：课程与教学论，全国排名第三。
华南师范大学教育科学学院是广东省教育科学研究中心、基础教育研究中心和教师教育中心。现拥有发展与教育心理学1个国家级重点学科，教育学原理1个省级重点学科，教育学和心理学2个博士后流动站，国家教育部人文社会科学重点研究基地心理应用研究中心1个，广东省人文社会科学重点研究基地现代教育研究与开发中心1个，拥有教育学与心理学2个广东省名牌专业。华南师范大学教育科学学院还主办了《小学德育》（教育部委托主办）、《现代教育论丛》、《中小学教材教法》3种杂志。共承担过国家级、省部级科研项目120项；先后出版学术著作133部、教材102部；教育学方面无论是师资实力还是科研能力都较为雄厚。
优势专业：教育技术学，全国排名第二；课程与教学论，全国排名第四。
浙江大学教育学系创建于1929年8月，是我国近代高等教育机构中设置最早的教育系科之一。教育学系拥有的教育学为一级学科博士授予点。在该学科覆盖的二级学科中，教育史和比较教育学为浙江省重点学科，课程与教学论为浙江省重点扶持学科。现拥有中外教育现代化、教育科学与技术两个研究所，教育部浙江大学基础教育课程研究中心，联合国教科文组织亚太地区“教育革新为发展服务”联系中心和全球大学创新联盟亚太中心秘书处。近年来承担省部级以上课题数十项。其中教育史是他们比较优势的专业，排名全国第三。
东北师范大学教育科学学院组建于1994年，其前身是创建于1951年的东北师范大学教育系。学院下设国家基础教育实验中心、农村教育研究所、国际与比较教育研究所、教育信息中心、全国现代教育技术培训中心、教育部东北师大基础教育课程研究中心、高等教育研究所、儿童发展研究中心。现有教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、教育经济与管理、基础性理学、发展与教育心理学、应用心理学九个硕士学位点；教育学原理、课程与教学论、比较教育学、发展与教育心理学四个博士学位。
优势专业：比较教育学，全国排名第三；教育学原理，全国排名第四；学前教育学，全国排名第四；课程与教学论，全国排名第八。
首都师范大学教育科学学院拥有发展与教育心理学博士授权点1个，拥有发展与教育心理学、基础心理学、比较教育学、课程与教学论、教育原理等硕士授权点5个，承担40余项国家及部委级的科研项目。出版的《教育文化研究》（内刊）、与中国人民大学书报资料中心合办的《教育学文摘卡片》，向国内公开发行。
优势专业：课程与教学论，全国排名第七。
PS：以下是教育学体系内各专业排行
一、教育学一级学科最新排行：
重点优势学科单位：1.北京师范大学 2.华东师范大学 3.西南大学 4.南京师范大学 5.华南师范大学 6.华中师范大学 7.东北师范大学 8.浙江大学
优势学科单位：1.西北师范大学 2.湖南师范大学 3.辽宁师范大学 4.曲阜师范大学 5.厦门大学 6.陕西师范大学 7.福建师范大学 8.上海师范大学 9.四川师范大学 10.山东师范大学 11.云南师范大学 12.首都师范大学 13.河南大学 14.河北大学 15.北京大学 16.安徽师范大学 17.华中科技大学 18.山西师范大学 19.广西师范大学 20.西华师范大学 21.江西师范大学 22.沈阳师范大学 23.浙江师范大学
二、教育学一级学科中的专业排行
教育学原理
重点优势学科单位：1.华东师范大学 2.北京师范大学 3.南京师范大学
优势学科单位：1.东北师范大学 2.华中师范大学 3.山东师范大学 4.辽宁师范大学 5.西南大学 6.西北师范大学 7.上海师范大学 8.华南师范大学 9.武汉大学
课程与教学论
重点优势学科单位：1.北京师范大学 2.华东师范大学 3.西南大学 4.华南师范大学
优势学科单位：1.西北师范大学 2.首都师范大学 3.华中师范大学 4.南京师范大学 5.东北师范大学 6.湖南师范大学 7.陕西师范大学 8.哈尔滨师范大学 9.上海师范大学 10.安徽师范大学 11.广西师范大学 12.山东师范大学
教育史
重点优势学科单位：北京师范大学优势学科单位： 1华东师范大学 2浙江大学 3西南大学比较教育学重点优势学科单位：北京师范大学优势学科单位： 1华东师范大学 2西南大学 3华北师范大学学前教育学重点优势学科单位：华东师范大学优势学科单位： 1北京师范大学 2南京师范大学 3西南大学高等教育学重点优势学科单位： 1厦门大学 2北京师范大学 3华中科技大学 4华东师范大学优势学科单位： 1北京大学 2湖南师范大学 3西南大学 4苏州大学 5南京师范大学 6南京大学 7浙江大学 8清华大学 9武汉理工大学 10上海交通大学 11河海大学 12长江大学成人教育学重点优势学科单位：华东师范大学优势学科单位： 1北京师范大学 2华南师范大学 3西南大学职业技术教育学重点优势学科单位：华东师范大学优势学科单位： 1北京师范大学 2天津大学 3西南大学 4南京师范大学特殊教育学重点优势学科单位：北京师范大学优势学科单位：华东师范大学教育技术学重点优势学科单位： 1华南师范大学 2北京师范大学 3华东师范大学优势学科单位： 1南京师范大学 2西北师范大学 3西南大学 4内蒙古师范大学 5东南大学 6山东师范大学 7四川师范大学 8吉林大学 9山西师范大学 10浙江师范大学 11华中师范大学Tips：1.、北京师范大学：中国高校研究生教育竞争力总排名 18(478)，市内排名第 4（ 48），师范类排名第 1（ 56）；研招办： 010-588081562、华东师范大学：中国高校研究生教育竞争力总排名 23(478)，市内排名 3（ 21），师范类排名第 2（ 56）；研招办： 021-543447213、西南大学：中国高校研究生教育竞争力总排名 32(478)，市内排名 1（ 11），理工类排名第 16（ 154）；研招办： 023-651023744、南京师范大学：中国高校研究生教育竞争力总排名 47(478)，省内排名第 5（ 28）；研招办： 025-835981255、华南师范大学：中国高校研究生教育竞争力总排名 66(478)，省内排名第 4（ 23）；师范类排名第 8（ 56）研招办： 020-852138636、华中师范大学：中国高校研究生教育竞争力总排名 43(478)，省内排名第 4（ 22）；师范类排名第 3（ 56）研招办： 027-678614887、东北师范大学：中国高校研究生教育竞争力总排名 51(478)，省内排名第 2（ 15）；师范类排名第 6（ 56）研招办： 0431-850996088、浙江大学：中国高校研究生教育竞争力总排名 3(478)，省内排名第 1（ 16）；研招办： 0571-87951349目前根据教育部公开信息规定，已经没有明确的一批次、二批次的概念。华南师范大学是一所师范类院校。有法学、教育技术学、体育教育、运动训练、汉语言文学、传播学、历史学、数学与应用数学、物理学、化学、光电信息科学与工程、生物工程、行政管理、旅游管理、酒店管理等专业。建校89年。学校介绍华南师范大学（SouthChinaNormalUniversity），简称“华南师大”，是广东省人民政府和教育部共建高校，是首批国家“世界一流学科建设高校”、国家“211工程”重点建设大学，入选国家“111计划”、“卓越教师培养计划”、“国培计划”、国家级大学生创新创业训练计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、广东省重点大学、广东省高水平大学整体建设高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家大学生文化素质教育基地等，为中国人工智能教育联席会理事单位。截至2021年5月，学校有广州石牌、南海、广州大学城和汕尾4个校区，校园占地面积3025亩，校舍面积153万平方米，图书402万册；有全日制本科生在校26972人，硕士研究生9700人，博士研究生1213人，博士后在站275人，留学生578人。院系概况截至2021年5月，学校下设32个二级学院，拥有91个本科专业，学科布局覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12个门类。师资力量截至2021年5月6日，学校有专任教师2577人，其中副高635人，正高674人，博硕生导师1227人，有博硕士学位2287人。现有院士（含双聘和外籍）12人，国家杰出青年科学基金获得者19人，国家级教学名师2人，国家级教学团队3个，百千万人才工程国家级人选16人，教育部新世纪优秀人才支持计划人选33人，万人计划入选者7人，中宣部“四个一批”人才8人，国家优秀青年科学基金获得者7人，广东省领军人才5人，广东省创新科研团队2个，广东省高等学校“千百十工程”国家级培养对象7名，并有国务院学位委员会学科评议组成员3名，教育部高等学校教学指导委员会成员17名。人才培养截至2016年12月，学校建成国家级实验教学示范中心4个，省级实验教学示范中心19个，校级实验教学示范中心12个；有国家级精品课程11门、省级精品课程30门、国家级双语教学示范课程5门；有国家级特色专业10个、省级特色专业19个；有国家级校外实践基地3个、省级校外实践基地37个、国家级人才培养模式创新实验区1个；获国家级教学成果奖12项、省级教学成果奖71项、国家级精品课程3本；此外，教育部高校辅导员培训和研修基地、广东省普通高等学校师资培训中心、广东省网络图书馆等机构均设在该校。国家级特色专业（10个）：应用心理学、教育技术学、社会体育、光信息科学与技术、心理学、计算机科学与技术、经济学、体育教育、物理学、地理科学。
省级特色专业（19个）：教育学、心理学、汉语言文化、思想政治教育、经济学、英语语言教育（师范）、体育教育、生物科学、教育技术学、电子信息科学与技术、数学与应用数学、物理学、化学、计算机科学与技术、地理科学。
国家级双语教学示范课程（5门）：教育测量与评价、学前教育科学研究方法、西方美术史、国际贸易法、计算机辅助教育。
国家级精品课程（11门）：学习论、教学设计原理与方法、运动生理学、植物生理学、教育心理学、自然地理学、电视教材编导与制作、健美操、思修与法律基础、小学教育学、现代教育技术。
省级精品课程（24门）：美学、旅游文学作品选读、现代公司管理、漆艺基础、基础写作、点集拓扑、逻辑学、近代物理实验、教育传播学、教育学、化学教学论、无机化学、中国古代史、人体及动物生理学、生态学、信息技术教育的理论与方法、课程与教学论、高等代数、金融学、政治经济学、外国教育史、微生物学、有机化学、物理化学。
国家级人才培养模式创新实验区（1个）：华南师范大学拔尖创新人才培养实验区。
学科体系
截至2020年5月，学校拥有1个国家“世界一流学科”建设学科，4个国家重点学科（含1个国家重点培育学科），9个国家“211工程”重点建设学科，23个广东省重点学科（含6个攀峰重点学科，14个优势重点学科和3个特色重点学科，共19个一级重点学科和4个二级重点学科）；设有18个博士后科研流动站，20个一级学科博士学位授权点，1个博士专业学位授权点，33个一级学科硕士学位授权点，18个硕士专业学位授权点；学科布局涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12个门类。在教育部第四轮学科评估中，心理学、体育学、教育学、马克思主义理论4个学科进入A类学科，其中心理学获评A+学科；物理学、化学、数学、工程学、植物学与动物学、材料科学6个学科进入ESI。
重点学科
世界一流学科建设学科：物理学
国家“211工程”重点建设学科：教育技术学、科学技术哲学、政治经济学、植物学、发展与教育心理学、光学、心理学、体育学、历史学
国家级重点学科（二级学科）：光学、发展与教育心理学、教育技术学、体育人文社会学（培育）
学术交流
截至2021年4月，学校与37个国家和地区的190所高等院校和科研机构建立了合作关系。中外合作办学项目-金融学本科毕业生升研率和被世界一流大学硕士录取率屡创新高。成立国际联合学院，与广东省教育厅、佛山市人民政府、南海区人民政府签署四方协议共同打造国际合作示范区。加入LHCb、BESIII实验国际合作组，与香港大学合作共建“粤港量子物质联合实验室”，成功获批4个省部级高端智库平台。“一带一路”学术交流机制常态化，连续举办四届东南亚论坛，“东南亚文化教育研究中心”先后获批教育部、国家民委国别和区域研究中心（培育）。与柬埔寨发展资源研究院合作申报的澜沧湄公河合作专项基金获批通过。在柬埔寨、缅甸和印尼设立了3个海外研究基地。马来西亚研究生教学点完成招生并正式开学。在海外建立了3所孔子学院，其中2所孔子学院获得“全球先进孔子学院”。
科研平台
截至2020年5月，学校拥有高能高安全性动力锂离子电池电解液及隔膜材料与制备技术国家地方联合工程研究中心、国家级绿色光电子国际联合研究中心、激光生命科学教育部重点实验室、环境理论化学教育部重点实验室、电化学储能材料与技术教育部工程研究中心、教育部光信息国际合作联合实验室、光信息创新引智基地、教育部互联网应用创新开发平台示范基地、教育部人文社科重点研究基地（心理应用研究中心、教育立法研究基地）、国家民委民族理论政策研究基地（海外移民研究中心）、国家体育总局重点研究基地（体育社会科学研究基地）、教育部备案国别与区域研究中心（东南亚研究中心）；有10个广东省重点实验室、1个广东省工程实验室、30个广东省工程技术研究中心、1个广东省重点智库、1个广东省突发公共事件应急技术研究中心、1个广东省国际合作基地、1个广东省环境保护重点实验室、6个广东省高校科研型重点实验室、3个广东省高校工程技术研究中心、9个广东省普通高校人文社会科学重点研究基地、2个广东省普通高校哲学社会科学重点实验室、4个广东省社会科学研究基地、2个广东省决策咨询研究基地等。学校还拥有1个国家理科基础科学研究和教学人才培养基地。此外，广东省网络图书馆、广东高校建筑规划设计院、华南足球发展研究中心等机构均设在学校。
形象标识
校徽
华南师范大学校徽主体图案为三个“人”字的交叠，阐明“以人为本”以及“三人行，必有我师”的治学要义。主体图案结构严谨，点线相连，寓意教育是“人文精神与科学精神的结合、交叉和延伸”；色彩层次分明，表达“青出于蓝而胜于蓝”的育人意义。
精神文化
校训
校训“艰苦奋斗、严谨治学、求实创新、为人师表”
校训含义：70多年来，学校数易校名，几度迁徙，虽历经沧桑，却弦歌不辍。一代又一代华师人秉承勷勤大学师范学院“研究高深学术，养成社会之专门人才”的优良传统。承传南方大学“忠诚团结，朴实虚心，勤劳勇敢，实事求是”的革命精神。共同铸就了学校今天的繁荣与发展。
